{"id":1374,"date":"2018-11-14T02:21:34","date_gmt":"2018-11-14T00:21:34","guid":{"rendered":"http:\/\/91.220.156.17\/?page_id=1374"},"modified":"2024-03-01T14:52:10","modified_gmt":"2024-03-01T13:52:10","slug":"solski-red","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.oslivade.si\/?page_id=1374","title":{"rendered":"\u0160OLSKI RED"},"content":{"rendered":"<p>Na podlagi 60.e \u010dlena Zakon o osnovni \u0161oli (Uradni list RS, \u0161t. 81\/06 &#8211; uradno pre\u010di\u0161\u010deno besedilo, 102\/07, 107\/10, 87\/11, 40\/12 &#8211; ZUJF, 63\/13, 46\/16 &#8211; ZOFVI-K, 49\/16 &#8211; popr.) je svet Osnovne \u0161ole Livade Izola dne 28. 2. 2024 sprejel<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PRAVILA \u0160OLSKEGA REDA<br \/>\n<\/strong><strong>V OSNOVNI \u0160OLI LIVADE IZOLA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(namen pravil)<\/strong><\/p>\n<p>Ta pravila natan\u010dneje opredeljujejo dol\u017enosti in odgovornosti u\u010dencev, na\u010dine zagotavljanja varnosti, pravila obna\u0161anja in ravnanja, kr\u0161itve, postopke in ukrepe v primeru kr\u0161itve pravil, organiziranost u\u010dencev, opravi\u010devanje odsotnost ter sodelovanje pri zagotavljanju zdravstvenega varstva u\u010dencev.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(opredelitev pojmov)<\/strong><\/p>\n<p>a. U\u010denec je spolno nevtralen izraz za udele\u017eenca ali udele\u017eenko v u\u010dnem procesu, ki obiskuje pouk v Osnovni \u0161oli Livade Izola in ni delavec \u0161ole.<br \/>\nb. Mlaj\u0161i u\u010denec je u\u010denec od 1. do 5. razreda.<br \/>\nc. Starej\u0161i u\u010denec je u\u010denec od 6. do 9. razreda.<br \/>\nd. U\u010denec s posebnimi potrebami je u\u010denec z odlo\u010dbo pristojne institucije, s katero so ugotovljene in opredeljene posebne potrebe tega u\u010denca.<br \/>\ne. Kr\u0161itev je vsako ravnanje ali dejanje u\u010denca, ki je v nasprotju z veljavno zakonodajo, s temi pravili ali z ostalimi akti \u0161ole. Kr\u0161itve raz\u010dlenjujemo s temi pravili na la\u017eje, te\u017eje in najte\u017eje.<br \/>\nf. Postopek je proces, ki se za\u010dne z opredelitvijo kr\u0161itve in kon\u010da z vzgojnim ukrepom, ki je v skladu s temi pravili.<br \/>\ng. Vzgojni ukrep je kon\u010dni rezultat postopka, ki na zakonit in predvidljiv na\u010din dolo\u010da odziv \u0161ole na ugotovljeno kr\u0161itev.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(dol\u017enosti in odgovornosti u\u010dencev )<\/strong><\/p>\n<p>Dol\u017enosti in odgovornosti u\u010denca so, da:<\/p>\n<ul>\n<li>ravna v skladu s Pravili \u0161olskega reda in Hi\u0161nega reda,<\/li>\n<li>redno in to\u010dno obiskuje pouk in druge vzgojno-izobra\u017eevalne dejavnosti,<\/li>\n<li>izpolnjuje svoje u\u010dne in druge \u0161olske obveznosti,<\/li>\n<li>sodeluje pri urejanju \u0161ole in \u0161olske okolice,<\/li>\n<li>spo\u0161tuje pravice u\u010dencev, zaposlenih in zunanjih delavcev \u0161ole,<\/li>\n<li>ima spo\u0161tljiv in strpen odnos do individualnosti, \u010dlove\u0161kega dostojanstva, etni\u010dne pripadnosti, veroizpovedi, rase in spola,<\/li>\n<li>skrbno prina\u0161a \u0161olske potreb\u0161\u010dine,<\/li>\n<li>primerno zastopa \u0161olo pri vseh oblikah, ki jih \u0161ola organizira,<\/li>\n<li>varuje in odgovorno ravna s premo\u017eenjem \u0161ole ter lastnino u\u010dencev, zaposlenih in zunanjih delavcev \u0161ole,<\/li>\n<li>ima odgovoren odnos do sebe, drugih in okolja,<\/li>\n<li>ne ovira in ne moti u\u010dencev in u\u010diteljev pri delu,<br \/>\n\u2212 skrbi za lastno zdravje in varnost ter ne ogro\u017eajo zdravja in varnosti drugih,<\/li>\n<li>v primeru lastne ogro\u017eenosti ali ogro\u017eenosti drugega takoj obvesti strokovne delavce \u0161ole.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>4. \u010dlen <\/strong><br \/>\n<strong>(na\u010dini zagotavljanja varnosti)<\/strong><\/p>\n<p>Nadzor na \u0161olskem obmo\u010dju je organiziran z de\u017eurstvom u\u010diteljev. U\u010denci so dol\u017eni upo\u0161tevati navodila de\u017eurnih u\u010diteljev.<\/p>\n<p>U\u010dencem zagotavljamo varnost:<\/p>\n<ul>\n<li>z doslednim izvajanem predpisov s podro\u010dja varnosti in zdravja pri delu;<\/li>\n<li>z izvajanem osnovnega preventivnega zdravstvene ga programa;<\/li>\n<li>z izvajanjem prometno varnostnega programa, ki obsega:\n<ul>\n<li>vklju\u010devanje u\u010dencev v te\u010daj za vo\u017enjo s kolesi in opravljanje kolesarskega izpita,<\/li>\n<li>opravljanje tehni\u010dnih pregledov koles u\u010dencev petih razredov pred kolesarskim izpitom,<\/li>\n<li>obve\u0161\u010danje u\u010dencev o doslednem upo\u0161tevanju prometnih predpisov pri vklju\u010devanju v promet kot pe\u0161ci, kolesarji ali kot voza\u010di, s poudarkom na odgovornem vedenju,<\/li>\n<li>seznanjenje u\u010dencev in star\u0161ev z varnimi dohodi do \u0161ole s prometno varnostnim na\u010drtom, ki je objavljen na spletni strani \u0161ole<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>z de\u017eurstvom u\u010diteljev pred in po pouku ter med rekreativnimi odmori;<\/li>\n<li>z oblikovanjem oddelkov in skupin v skladu z veljavnimi normativi in standardi;<\/li>\n<li>z zagotavljanjem ustreznega \u0161tevila spremljevalcev na ekskurzijah, \u0161portnih, naravoslovnih, kulturnih dnevih ter te\u010dajih plavanja, kolesarjenja, smu\u010danja ipd. v skladu z veljavnimi normativi in standardi ter navodili za izvajanje u\u010dnih na\u010drtov.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Naloge de\u017eurnih u\u010diteljev:<\/strong><\/p>\n<p>U\u010ditelji de\u017eurajo pred in po pouku, v \u010dasu rekreativnega odmora, med kosilom u\u010dencev v jedilnici. Tako zagotavljajo red in disciplino na hodnikih, u\u010dilnicah, jedilnici in strani\u0161\u010dih.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>5. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(pravila obna\u0161anja in ravnanja)<\/strong><\/p>\n<p>Obna\u0161anje med poukom<\/p>\n<ul>\n<li>\u010ce u\u010ditelj zamudi ve\u010d kot 5 minut, je reditelj dol\u017ean sporo\u010diti njegovo odsotnost vodstvu \u0161ole, ki bo organiziralo nadome\u0161\u010danje.<\/li>\n<li>V \u010dasu pouka so u\u010denci prisotni, sedijo na svojih mestih, pripravijo potrebne potreb\u0161\u010dine, poslu\u0161ajo razlago, upo\u0161tevajo navodila in opozorila u\u010diteljev ter po kon\u010dani uri za seboj pospravijo.<\/li>\n<li>Zaradi re\u0161evanja vedenjske problematike lahko u\u010ditelj po\u0161lje u\u010denca, ki ima te\u017eave, k de\u017eurnemu u\u010ditelju oz. svetovalni delavki, ravnateljici ali pomo\u010dnici ravnateljice.<\/li>\n<li>Med poukom u\u010denci praviloma ne odhajajo iz u\u010dilnice.<\/li>\n<li>U\u010denci ob koncu u\u010dne ure zapustijo u\u010dilnico \u0161ele, ko jim to dovoli u\u010ditelj, in ko je u\u010dilnica urejena.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>5.a \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(pravila obna\u0161anja in ravnanja na videokonferen\u010dnih sre\u010danjih med poukom na daljavo)<\/strong><\/p>\n<p>Na videokonferen\u010dnih sre\u010danjih veljajo enaka pravila obna\u0161anja in ravnanja kot v \u0161olskih u\u010dilnicah in rednem pouku.<\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denci se v videokonferen\u010dno sobo prijavijo s pravim imenom in priimkom.<\/li>\n<li>K videokonferen\u010dnemu sre\u010danju se u\u010denci prijavijo pravo\u010dasno.<\/li>\n<li>U\u010denci naj imajo pri sebi u\u010dne pripomo\u010dke in gradivo, ki ga za delo potrebujejo.<\/li>\n<li>U\u010denci imajo med videokonferen\u010dnim sre\u010danjem vklju\u010dene kamere in mikrofone, razen \u010de se z u\u010diteljem ne dogovorijo druga\u010de.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Gibanje u\u010dencev v \u0161olo<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denci morajo priti v \u0161olo pravo\u010dasno in najmanj 10 minut pred dolo\u010denim \u010dasom za pri\u010detek pouka oz. programa.<\/li>\n<li>Po kon\u010dani zadnji \u0161olski uri pouka in ob koncu drugih dejavnosti u\u010ditelj pospremi u\u010dence v garderobo.<\/li>\n<li>Po zadnji uri pouka oz. drugih dejavnostih u\u010denci zapustijo \u0161olske prostore in odidejo domov. Zadr\u017eevanje v \u0161olskih prostorih in zunanjih \u0161olskih povr\u0161inah po kon\u010danem pouku ali drugih vzgojno-izobra\u017eevalnih dejavnostih ni dovoljeno.<\/li>\n<li>Zadr\u017eevanje v \u0161oli po kon\u010danem pouku je dovoljeno samo u\u010dencem, vklju\u010denim v organizirano varstvo, u\u010dencem voza\u010dem, obiskovalcem popoldanske u\u010dne pomo\u010di, obiskovalcem popoldanskih interesnih dejavnosti ali drugih, v \u0161oli dogovorjenih dejavnostih.<\/li>\n<li>U\u010dence 1. razreda v \u0161olo in iz nje obvezno spremljajo star\u0161i oz. druga oseba, ki so jo za to pooblastili star\u0161i in o tem predhodno pisno obvestili \u0161olo. Star\u0161i, ki pridejo po svojega otroka, ga po\u010dakajo pred u\u010dilnico.<\/li>\n<li>Med odmori se u\u010denci zadr\u017eujejo v u\u010dilnici. Med rekreativnim odmorom gredo u\u010denci ven.<\/li>\n<li>V \u010dasu pouka u\u010denci ne zapu\u0161\u010dajo \u0161olskega prostora.<\/li>\n<li>U\u010denec lahko izjemoma zapusti \u0161olo v \u010dasu pouka, \u010de o odhodu star\u0161i pisno obvestijo razrednika ali nadomestnega razrednika oz. u\u010ditelja, ki u\u010denca tisto uro pou\u010duje.<\/li>\n<li>V primeru, da ima u\u010denec v \u0161oli zdravstvene te\u017eave (vro\u010dina, slabost, bruhanje ipd.) ali se po\u0161koduje, mora razrednik, u\u010ditelj ali drugi strokovni delavec, ki ima u\u010denca pri pouku, o stanju u\u010denca obvestiti \u0161olsko svetovalno delavko oziroma drugo odgovorno osebo. Ta obvesti star\u0161e, s katerimi se dogovori o \u010dasu in na\u010dinu odhoda u\u010denca domov.<\/li>\n<li>U\u010denci razredne stopnje ob zvonjenju po\u010dakaj u\u010ditelje v u\u010dilnicah. U\u010denci predmetne stopnje ob zvonjenju po\u010dakajo u\u010ditelje pred u\u010dilnicami.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Reditelji<\/strong><br \/>\nVsaka oddel\u010dna skupnost dolo\u010di na razrednih urah po tri reditelje, ki opravljajo svoje delo en teden in imajo naslednje naloge:<\/p>\n<ul>\n<li>\u010de u\u010ditelj zamudi ve\u010d kot 5 minut, je reditelj dol\u017ean sporo\u010diti njegovo odsotnost vodstvu \u0161ole, ki bo organiziralo nadome\u0161\u010danje,<\/li>\n<li>skrbijo, da so u\u010dilnica oz. prostor, v katerem u\u010denci delajo, vedno \u010dist in pospravljen,<\/li>\n<li>ob prihodu u\u010ditelja v razred ga seznanijo o odsotnosti u\u010dencev,<\/li>\n<li>po kon\u010dani uri po\u010distijo tablo in uredijo u\u010dilnico,<\/li>\n<li>v odmorih pazijo, da ne pride do po\u0161kodb opreme in odtujitve lastnine ter o tem poro\u010dajo razredniku oziroma izvajalcu u\u010dne ure,<\/li>\n<li>opravljajo druge naloge, za katere jih pooblasti oddel\u010dna skupnost ali razrednik,<\/li>\n<li>prevzamejo malico po kon\u010dani 2. oz. 3. \u0161olski uri,<\/li>\n<li>po malici pomagajo skrbeti za \u010disto\u010do in urejenost u\u010dilnice,<\/li>\n<li>vrnejo posodo in ostanke malice, lo\u010dene na embala\u017eo in \u017eivilske ostanke, v kuhinjo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Obla\u010dila in obutev<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denci se ob vsakem prihodu v \u0161olo in ob vsakem izhodu iz \u0161olske stavbe preobujejo v garderobi.<\/li>\n<li>U\u010denci odlo\u017eijo obutev ter vrhnjo garderobo v garderobnih omaricah.<\/li>\n<li>U\u010denci morajo redno \u010distiti omarico, ob koncu tedna pa ostane odprta, da se lahko prezra\u010di.<\/li>\n<li>U\u010denci morajo pred zimskimi po\u010ditnicami ter ob koncu pouka v \u0161olskem letu pred podelitvijo spri\u010deval popolnoma izprazniti omarico in jo o\u010distiti.<\/li>\n<li>Pri pouku \u0161porta so u\u010denci obuti v \u0161portna obla\u010dila in obuti v \u0161portne copate.<\/li>\n<li>Na \u0161portnih dnevih, ekskurzijah in drugih oblikah \u0161olskih dejavnosti izven prostorov \u0161ole morajo biti oble\u010deni obuti v skladu z navodili u\u010diteljev.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Uporaba mobilnih telefonov in drugih elektronskih naprav<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Med poukom in drugih organiziranih dejavnostih VI dela (\u0160D; ND\u2026.) je kakr\u0161na koli uporaba mobilnih telefonov in drugih elektronskih naprav prepovedana.<\/li>\n<li>V primeru, da u\u010denec v \u0161olo prinese mobilni telefon oziroma drugo elektronsko napravo, zanjo v celoti odgovarja, \u0161ola pa razume, da ga ima u\u010denec v \u0161oli z vednostjo star\u0161ev.<\/li>\n<li>\u010ce u\u010denec mobilni telefon uporablja in tako ovira \u0161olsko delo (to velja tudi na dnevih dejavnosti, \u0161portnih dnevih, ekskurzijah \u2026), mu ga u\u010ditelj za\u010dasno odvzame.<\/li>\n<li>U\u010denec mobilni telefon, ki ga je brez dovoljenja uporabljal v \u010dasu pouka izklopi in ga izro\u010di u\u010ditelju. U\u010ditelj preda mobilni telefon ravnatelju, kjer telefon lahko prevzamejo u\u010den\u010devi star\u0161i. Star\u0161e o odvzemu telefona obvesti u\u010ditelj, ki telefon odvzame.<\/li>\n<li>Strogo je prepovedana uporaba mobitelov z namenom fotografiranja ali snemanja v \u0161oli oziroma v \u0161olskem prostoru med vzgojnimi izobra\u017eevalnimi dejavnostmi razen v primeru u\u010diteljevega privoljenja.<\/li>\n<li>\u0160ola za po\u0161kodovane, izgubljene ali odtujene mobilne telefone in druge elektronske naprave ne odgovarja.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Prehrana<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Malico u\u017eivajo v u\u010dilnici, kosilo v jedilnici oz. u\u010dilnici. Upo\u0161tevati morajo kulturo prehranjevanja. Po jedi pospravijo za seboj.<\/li>\n<li>Hrane ni dovoljeno odna\u0161ati iz jedilnic oz. u\u010dilnice.<\/li>\n<li>Torbe pustijo u\u010denci zlo\u017eene v garderobi ali pred u\u010dilnicami, kjer so imeli zadnjo uro pouk.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Prepovedi in omejitve<\/strong><br \/>\nNa \u0161olskem prostoru ni dovoljeno:<\/p>\n<ul>\n<li>kajenje, u\u017eivanje in ponudba alkoholnih pija\u010d in drog ter drugih psihoaktivnih sredstev,<\/li>\n<li>uporaba pirotehni\u010dnih in drugih sredstev, ki lahko ogro\u017eajo zdravje ali \u017eivljenje,<\/li>\n<li>kakr\u0161na koli oblika nasilja (ni\u010dna toleranca do nasilja),<\/li>\n<li>namerno uni\u010devanje \u0161olske lastnine ali lastnine drugih u\u010dencev in delavcev \u0161ole,<\/li>\n<li>neupravi\u010deno zapu\u0161\u010danje \u0161olskih prostorov v \u010dasu poteka vzgojno-izobra\u017eevalnega procesa,<\/li>\n<li>vstopanje v \u0161olo z rolerji ali skiroji,<\/li>\n<li>fotografiranje in snemanje,<\/li>\n<li>vsa ostala dejanja, ki jih veljavna zakonodaja opredeljujejo kot kazniva.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u010ce delavec \u0161ole zazna ali opazi, da u\u010denec ne spo\u0161tuje ali kr\u0161i zgoraj navedene dogovore, dol\u017enosti ali prepovedi, je dol\u017ean zapisati zapis o dogodku in ukrepati v skladu s Pravili \u0161olskega reda (o tem obvesti razrednika oz. svetovalno slu\u017ebo).<\/p>\n<p>Na obmo\u010dje \u0161ole in povr\u0161in, ki sodijo v \u0161olski prostor ni dovoljeno prina\u0161ati in v njih uporabljati ali zgolj posedovati nedovoljenih in nevarnih predmetov in snovi, kot so alkohol, toba\u010dni izdelki, elektronske cigarete, prepovedane droge, druga psihoaktivna sredstva in nevarni predmeti (kot so pirotehni\u010dna sredstva, no\u017ei, sekire, strelno oro\u017eje, drugo oro\u017eje, drugi ostri ali koni\u010dasti predmeti, razli\u010dno orodje kot so izvija\u010di, kladiva, \u017eeblji, vijaki, vrtalniki ipd).<\/p>\n<p>Prepoved iz prej\u0161njega odstavka velja za vse dni in tudi za primere, ko se vzgojno izobra\u017eevalno delo ne izvaja kot pouk (dnevi dejavnosti, ekskurzije, \u0161ola v naravi \u2026).<\/p>\n<p>\u010ce strokovni delavec \u0161ole sumi, da u\u010denec poseduje nedovoljen oziroma nevaren predmet ali snov (ali ve\u010d njih), s katerim bi lahko ogrozil svoje zdravje ali \u017eivljenje ali bi lahko ogrozil zdravje in \u017eivljenje drugih u\u010dencev, zaposlenih ali obiskovalcev, o tem obvesti ravnatelja, \u010de to ni mogo\u010de pa pomo\u010dnika ravnatelja in u\u010denca, skupaj z osebnimi predmeti (torbo, jakno, bundo ipd) pospremi k ravnatelju oziroma pomo\u010dniku ravnatelja.<\/p>\n<p>Pregled osebnih predmetov u\u010denca opravi ravnatelj, lahko pa za to pooblasti tudi drugega strokovnega delavca (za posamezen primer ali za vse primere).<\/p>\n<p>Pregled osebnih predmetov u\u010denca se opravi nemudoma v prisotnosti ravnatelja (ali pomo\u010dnika ravnatelja, \u010de ravnatelj ni dosegljiv), u\u010denca in svetovalnega delavca.<br \/>\nRavnatelj ali poobla\u0161\u010deni strokovni delavec pozove u\u010denca, da sam zlo\u017ei na za to namenjen prostor vse predmete, ki jih ima pri sebi. \u010ce u\u010denec to odkloni, sme ravnatelj ali poobla\u0161\u010deni strokovni delavec sam pose\u010di v \u0161olsko torbo, drugo torbo in vrhnja obla\u010dila u\u010denca in najdene predmete odlo\u017eiti na za to namenjen prostor.<\/p>\n<p>Svetovalni delavec vodi zapisnik o pregledu osebnih predmetov u\u010denca. Zapi\u0161e osebna imena prisotnih, kraj, datum in uro pregleda osebnih predmetov in opredelitev razloga zanj. Ko so osebni predmeti u\u010denca zlo\u017eeni na za to namenjenem prostoru, svetovalni delavec za zapisnik napi\u0161e, ali so med njimi tudi nedovoljeni ali nevarni predmeti ali snovi in kateri. Zapisnik se zaklju\u010di z zaznambo odvzema predmeta, opisom odvzetega predmeta in navedbo kraja hrambe do prevzema s strani star\u0161ev. \u010ce pri pregledu osebnih predmetov u\u010denca nedovoljen oziroma nevaren predmet ali snov (ali ve\u010d njih) ni bil najden, se zapisnik zaklju\u010di s tak\u0161no ugotovitvijo.<\/p>\n<p>Predmeti, razen eventualno odvzetih, se po kon\u010danem pregledu vrnejo u\u010dencu.<br \/>\nO tem, da je bil opravljen osebni pregled predmetov u\u010denca, razlogu zanj in ugotovitvah svetovalni delavec \u0161e isti dan obvesti star\u0161e u\u010denca.<\/p>\n<p>Odvzeti predmet shrani v tajni\u0161tvu \u0161ole in o odvzemu obvesti star\u0161e. Ti odvzeti predmet osebno prevzamejo v tajni\u0161tvu po predhodnem dogovoru z ravnateljico.<\/p>\n<p><strong>Prevzemanje u\u010dencev iz \u0161ole v prvi triadi<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010dence 1. razreda v \u0161olo in iz nje obvezno spremljajo star\u0161i oz. druga oseba, ki so jo za to pooblastili star\u0161i in o tem predhodno pisno obvestili \u0161olo. Star\u0161i, ki pridejo po svojega otroka, ga po\u010dakajo pred u\u010dilnico.<\/li>\n<li>Star\u0161i so dol\u017eni v pisni obliki sporo\u010diti \u0161oli seznam vseh oseb, ki lahko prevzamejo u\u010denca iz \u0161ole. Kadar u\u010ditelj dvomi, da je oseba, ki \u017eeli otroka prevzeti, do tega res upravi\u010dena, pri star\u0161ih preveri upravi\u010denost osebe do prevzema otroka.<\/li>\n<li>\u0160olo so dol\u017eni seznaniti z omejitvami, kot je prepoved pribli\u017eevanju u\u010dencu.<\/li>\n<li>\u0160ola ne sme izro\u010dit u\u010denca osebi, ki ka\u017ee vidne znake opitosti ali vpliva nedovoljenih snovi. \u0160ola pokli\u010de drugega star\u0161a, ki mora organizirati varno spremstvo u\u010denca.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>6. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(kr\u0161itve)<\/strong><\/p>\n<p>Za kr\u0161itev se \u0161teje vsako ravnanje ali dejanje u\u010denca, ki je v nasprotju s pravili \u0161olskega reda, ostalimi akti \u0161ole ali veljavno zakonodajo. Kr\u0161itve delimo na la\u017eje, te\u017eje in najte\u017eje.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>7. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(postopki in ukrepi v primeru kr\u0161itev)<\/strong><\/p>\n<p>V primeru ugotovljenih kr\u0161itev in 6. \u010dlena teh pravil lahko \u0161ola spro\u017ei ustrezne postopke in ustrezno ukrepa proti kr\u0161itelju. Pri tem mora dosledno upo\u0161tevati naslanja na\u010dela:<\/p>\n<ul>\n<li>U\u010dencu se ne sme izre\u010di ukrepa, s katerim bi bile kr\u0161ene njegove zakonite pravice.<\/li>\n<li>Spore je potrebno najprej re\u0161evati na miren na\u010din.<\/li>\n<li>Na\u010delo postopnosti: proti kr\u0161itelju, pri katerem je bila prvi\u010d ugotovljena kr\u0161itev, mora \u0161ola uvesti postopek, ki vodi do najmilej\u0161ega predvidenega ukrepa. V primeru nadaljnjih kr\u0161itev se ukrepi stopnjujejo.<\/li>\n<li>Na\u010delo sorazmernosti: izre\u010deni ukrep mora biti sorazmeren s te\u017eo kr\u0161itve.<\/li>\n<li>Na\u010delo individualizacije: pri izbiri postopka in izreku vzgojenega ukrepa je potrebno upo\u0161tevati vse subjektivne in objektivne okoli\u0161\u010dine primera.<\/li>\n<li>Na\u010delo kontradiktornosti: kr\u0161itelju je potrebno omogo\u010diti izjavo o kr\u0161itvenem dejanju ali dogodku in o izjavah nasprotne s strani.<\/li>\n<li>Pri kr\u0161itelju se o isti zadevi lahko ukrepa samo enkrat.<\/li>\n<li>Varstvo osebnih podatkov in varstvo zasebnosti ter osebno, duhovno in telesno integriteto.<\/li>\n<li>Pri odlo\u010ditvi o izbiri ukrepa mora razrednik oziroma drug pristojni organ upo\u0161tevati primernost in izvedljivost ukrepa ter pretehtati njegove vzgojne in druge u\u010dinke.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Vzgojni postopki in ukrepi so natan\u010dno zapisani v prilogi A.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>8. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(tri\u010dlanski posvetovalni organ)<\/strong><\/p>\n<p>Tri\u010dlansko posvetovalno telo, ki ga sestavlja razrednik in dva strokovna delavca, obravnava te\u017eje in najte\u017eje kr\u0161itve. Skli\u010de ga razrednik za vsak primer posebej (ad hoc).<br \/>\nTri\u010dlansko posvetovalno telo predlaga postopek in mo\u017ene ukrepe za obravnavo teh kr\u0161itev.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>9. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(organiziranost u\u010dencev)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oddel\u010dna skupnost<\/strong><br \/>\nOddel\u010dna skupnost je temeljna oblika organiziranosti u\u010dencev enega oddelka.<br \/>\nU\u010denci pri urah oddel\u010dne skupnosti skupaj z razrednikom obravnavajo posamezna vpra\u0161anja iz \u017eivljenja in dela svoje skupnosti in \u0161ole ter oblikujejo predloge in pobude za bolj\u0161e delo in razre\u0161evanje problemov, in sicer:<\/p>\n<ul>\n<li>obravnavajo u\u010dni uspeh v oddelku in organizirajo medsebojno pomo\u010d pri u\u010denju,<\/li>\n<li>si pomagajo z u\u010dnimi gradivi v \u010dasu odsotnosti,<\/li>\n<li>oblikujejo predloge za pohvale, priznanja in nagrade u\u010dencem v oddel\u010dni skupnosti,<\/li>\n<li>organizirajo razli\u010dne oblike de\u017eurstva v skladu s sprejetim hi\u0161nim redom in dogovorjenim letnim na\u010drtom de\u017eurstev,<\/li>\n<li>opravljajo druge naloge, za katere se dogovorijo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Skupnost u\u010dencev \u0161ole<\/strong><br \/>\nZa uveljavljanje svojih pravic in interesov se oddel\u010dne skupnosti preko svojih predstavnikov povezujejo v skupnost u\u010dencev \u0161ole. U\u010denci oddel\u010dne skupnosti volijo v skupnost u\u010dencev \u0161ole dva predstavnika oddelka.<br \/>\nSkupnost u\u010dencev \u0161ole sprejme letni program dela in opravlja naslednje naloge:<\/p>\n<ul>\n<li>zbira pripombe in predloge oddel\u010dnih skupnosti v zvezi s programom interesnih dejavnosti, prireditev in drugih dejavnosti, ki jih organizira \u0161ola,<\/li>\n<li>informira u\u010dence o svoji dejavnosti,<\/li>\n<li>na\u010drtuje in organizira skupne akcije (zbiralne, solidarnostne akcije ipd.),<\/li>\n<li>predlaga izbolj\u0161ave bivalnega okolja in sodeluje pri uresni\u010ditvi idej,<\/li>\n<li>oblikuje predloge za pohvale, priznanja in nagrade u\u010dencem,<\/li>\n<li>opravlja druge naloge, za katere se dogovorijo u\u010denci.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Skupnost u\u010dencev \u0161ole ima mentorja, ki ga imenuje ravnatelj izmed strokovnih delavcev \u0161ole.<\/p>\n<p><strong>\u0160olski parlament<\/strong><br \/>\n\u0160olski parlament je izvr\u0161ilni organ skupnosti u\u010dencev \u0161ole. Sestavljajo ga u\u010denci, ki jih izvoli skupnost u\u010dencev \u0161ole.<br \/>\n\u0160olski parlament se skli\u010de najmanj dvakrat letno.<\/p>\n<p><strong>Predlogi, mnenja in pobude u\u010dencev<\/strong><br \/>\nU\u010diteljski zbor, svet star\u0161ev in svet \u0161ole vsaj enkrat letno obravnavajo predloge, mnenja in pobude u\u010dencev, ki so jih le-ti oblikovali v skupnosti u\u010dencev \u0161ole ali \u0161olskem parlamentu.<br \/>\nU\u010denci lahko posredujejo mnenja in pripombe tudi anonimno v nabiralnik.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>10. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(opravi\u010devanje odsotnosti)<\/strong><\/p>\n<p>Pouk je dolo\u010den z urnikom. K uram prihajajo u\u010denci in u\u010ditelji to\u010dno. V primeru zamude so se u\u010denci dol\u017eni opravi\u010diti in navesti vzrok.<\/p>\n<p><strong>Odsotnost od pouka<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Star\u0161i morajo ob vsakem izostanku u\u010denca \u0161oli sporo\u010diti vzrok izostanka.<\/li>\n<li>\u010ce \u0161ola ni obve\u0161\u010dena o vzroku izostanka v petih delovnih dneh od prvega dne izostanka dalje, \u0161ola obvesti star\u0161e o izostanku u\u010denca in jih pozove, da izostanek pojasnijo.<\/li>\n<li>\u010ce razrednik dvomi o verodostojnosti opravi\u010dila, obvesti o tem star\u0161e.<\/li>\n<li>\u010ce ugotovi, da je opravi\u010dilo la\u017eno, izostanka ne opravi\u010di in ustrezno ukrepa.<\/li>\n<li>Za \u010das odsotnosti se je u\u010denec sam dol\u017ean pozanimati o delu v \u0161oli.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Napovedana odsotnost<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denec lahko izostane od pouka, ne da bi star\u0161i sporo\u010dili vzrok izostanka, \u010de njegov izostanek vnaprej napovejo, vendar ne ve\u010d kot pet dni v \u0161olskem letu.<\/li>\n<li>Star\u0161i lahko zaprosijo za odsotnost od pouka v strnjeni obliki ali v ve\u010d delih.<\/li>\n<li>U\u010ditelj ali drug delavec, ki pripravlja tekmovanje ali sre\u010danje u\u010dencev, o udele\u017ebi in odsotnosti u\u010dencev obvesti razrednika najkasneje tri dni pred tem, ko u\u010denci odidejo na sre\u010danje ali tekmovanje. Za udele\u017ebo oz. odsotnost u\u010denca mora predhodno pridobiti soglasje star\u0161ev.<\/li>\n<li>Ravnatelj lahko na \u017eeljo star\u0161ev iz opravi\u010dljivih razlogov dovoli u\u010dencu izostanek od pouka, dalj\u0161i od pet dni.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Oprostitev sodelovanja iz zdravstvenih razlogov<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denec je iz zdravstvenih razlogov lahko opro\u0161\u010den sodelovanja pri posameznih oblikah vzgojno-izobra\u017eevalnega dela v \u0161oli.<\/li>\n<li>Star\u0161i u\u010denca morajo predlo\u017eiti razredniku mnenje in navodilo zdravstvene slu\u017ebe. Razrednik o tem takoj obvesti u\u010ditelje oziroma druge sodelavce, ki izvajajo pouk ali druge dejavnosti \u0161ole. V dnevnik \u0161olskega dela razrednik vpi\u0161e \u010das trajanja oprostitve.<\/li>\n<li>U\u010denec, ki je opro\u0161\u010den sodelovanja pri posamezni dejavnosti, mora pri tej uri prisostvovati in opraviti naloge, ki ne ogro\u017eajo njegovega zdravstvenega stanja in jih sme opravljati v skladu z navodili zdravstvene slu\u017ebe.<\/li>\n<li>\u010ce u\u010denec zaradi zdravstvenih razlogov ne more opravljati nobene naloge, \u0161ola zanj organizira nadomestno dejavnost.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Neopravi\u010deni izostanki <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ob nenadni odsotnosti u\u010denca, ki ni obvestil u\u010ditelja, star\u0161e obvestimo, ko ugotovimo, da u\u010denca ni pri pouku.<\/li>\n<li>Ob neopravi\u010denih urah razrednik obvesti star\u0161e in se skupaj z u\u010dencem pogovori o njegovih te\u017eavah in nadaljnjem delu.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Odhod u\u010denca od pouka<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>U\u010denec lahko zapusti \u0161olo (slabo po\u010dutje), a le takrat, ko o svoji nameri obvesti razrednika (u\u010ditelja, pedagoginjo, tajni\u0161tvo), ki o odsotnosti obvesti star\u0161e u\u010denca.<\/li>\n<li>\u010ce u\u010denec med poukom samovoljno zapusti \u0161olo, u\u010ditelj poskrbi, da se o odhodu obvesti star\u0161e.<\/li>\n<li>U\u010denec lahko zapusti skupino na organiziranih dnevih dejavnosti s pisnim opravi\u010dilom star\u0161ev.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Izjema<\/strong><br \/>\nNe glede na dolo\u010dbe teh pravil se lahko v izjemnih primerih in po prou\u010ditvi vseh okoli\u0161\u010din ravnatelj v sodelovanju z razrednikom in svetovalno slu\u017ebo odlo\u010di, da se izostanek u\u010denca ne bo obravnaval kot neopravi\u010deni izostanek, \u010de oceni, da je vzrok izostanka take narave, da u\u010denec potrebuje pomo\u010d oziroma svetovanje.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>11. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(sodelovanje pri zagotavljanju zdravstvenega varstva u\u010dencev)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zdravstveni pregledi<\/strong><br \/>\n\u0160ola mora sodelovati z zdravstvenimi zavodi pri izvajanju zdravstvenega varstva u\u010dencev . Splo\u0161ni sistematski pregledi in cepljenje se izvajajo v 1., 3. in 5. razredu, medtem ko se v 8. razredu izvaja zgolj sistematski pregled.<\/p>\n<p><strong>Zobozdravstveno preventivo in u\u010denje pravilnega \u010di\u0161\u010denja ter nego zob<\/strong><br \/>\nProgram zobozdravstvene vzgoje je namenjen pravilnemu in rednemu \u010di\u0161\u010denju zob.<br \/>\nIzvaja ga medicinska sestra V \u0161olski zobni ambulanti se opravljajo sistematski pregledi zob. Zobozdravnica in asistentka se z izvajanjem vsebin zdravstvene vzgoje lahko vklju\u010dujeta neposredno v pouk.<\/p>\n<p><strong>Sodelovanje \u0161ole s star\u0161i na podro\u010dju zdravstvenega varstva u\u010dencev:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>obve\u0161\u010danje o zdravstvenih pregledih in cepljenjih u\u010dencev,<\/li>\n<li>razrednik posebej obvesti in pridobi pisna soglasja star\u0161ev za vse posebne zdravstvene preglede, ki jih namerava zdravstvena slu\u017eba organizirati v \u0161oli in niso v predpisanem programu,<\/li>\n<li>razrednik obvesti star\u0161e, \u010de u\u010denec odkloni sodelovanje pri predpisanem zdravstvenem pregledu ali cepljenju.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>V primeru epidemij ali nalezljivih bolezni<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u0161ola obve\u0161\u010da star\u0161e o raznih epidemijah in ob tem izda tudi ustrezna navodila,<\/li>\n<li>star\u0161i, katerih otroci imajo nalezljivo bolezen, so dol\u017eni o tem obvestiti \u0161olo (po potrebi pridobijo mnenje zdravnika glede nadaljnjih ukrepov).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dol\u017enost seznanitve<\/strong><\/p>\n<p>Star\u0161i so dol\u017eni obvestiti \u0161olo o zdravstvenem stanju u\u010denca in posebnih zahtevah za ohranjanje njegovega zdravja, kadar je to potrebno za zagotavljanje ustreznega zdravstvenega varstva u\u010denca v \u010dasu pouka in dejavnosti izven prostorov \u0161ole.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>12. \u010dlen<\/strong><br \/>\n<strong>(veljavnost pravil in izjava o seznanitvi)<\/strong><\/p>\n<p>Pravila \u0161olskega reda za\u010dnejo veljati po sprejetju na Svetu \u0161ole. Z njimi se seznanijo vsi zaposleni delavci, u\u010denci \u0161ole in njihovi star\u0161i.<\/p>\n<p>Pravila \u0161olskega reda so za\u010dela veljati 29. 2. 2024.<\/p>\n<p>Predsednica Sveta zavoda:<br \/>\nStasa Jug<\/p>\n<p>Ravnateljica:<br \/>\nMaja Cetin<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na podlagi 60.e \u010dlena Zakon o osnovni \u0161oli (Uradni list RS, \u0161t. 81\/06 &#8211; uradno pre\u010di\u0161\u010deno besedilo, 102\/07, 107\/10, 87\/11,&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.oslivade.si\/?page_id=1374\">&hellip;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1374","page","type-page","status-publish","hentry","odd"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1374"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1374"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16231,"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1374\/revisions\/16231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oslivade.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}