LOGIKA I, II

Logika je veda, ki preučuje metode in postopke za razlikovanje pravilnega od napačnega sklepanja.
Razvijala se je v tesni povezavi z matematiko in filozofijo. Njeni začetki segajo v antično Grčijo in Indijo. Najprej je bila znana pod imenom dialektika, saj se je podajala v obliki razprav, kjer so udeleženci skušali ovreči nasprotnikove trditve. Tukaj najdemo malo računanja in veliko razmišljanja.

Z vsebino in metodami poučevanja učenci pridobivajo osnovne logične pojme in se usposobijo za njihovo uporabo. Razvijajo sposobnost logičnega mišljenja in natančnega izražanja, usposabljajo se za vztrajno in urejeno delo. Pridobljeno znanje in veščine uporabljajo pri matematiki in vsakdanjem življenju.
Pridobivajo samozavest pri samostojnem odločanju in zagovarjanju svojih stališč in razlikujejo argumentirano utemeljevanje od slabega pojasnjevanja.
V sklopu predmeta se z učenci pripravljamo na dve tekmovanji (Logika in Bober).

Nekaj ciljev
• spozna izjavni račun in osnovne izjavne povezave: in, ali, če, potem, če in samo, če in negacija.
• spozna logično izhajanje in sklepanje
• seznani se z osnovnimi pravili sklepanja,
• zna dokazati s protislovjem in analizo primerov,
• spozna predikate, simblni jezik, Vennove diagrame,…

Naloga:

Če so na mizi banane, potem so na mizi tudi hruške.

Ali je, glede na sliko, zgornja izjava pravilna?